Educación amplía a 70 los centros participantes en el proyecto Guardabosc para impulsar la educación ambiental y la prevención de incendios

  • La convocatoria del curso 2026-2027 recibe 217 solicitudes y estrena la modalidad Guardabosc+, pensada para centros que ya han formado parte de ediciones previas
  • La iniciativa suma la colaboración de la Dirección General de Seguridad Pública a la labor que ya desarrolla Prevención de Incendios Forestales

València (03/10/2026).- La Conselleria de Educación, Cultura y Universidades, a través de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, ha puesto en marcha una nueva edición del proyecto Guardabosc, el programa autonómico que forma al alumnado valenciano en sostenibilidad, cuidado de la naturaleza y prevención del fuego. En esta ocasión, el programa da un salto cualitativo al ampliar su capacidad hasta los 70 centros escolares y sumar una nueva alianza institucional con la Dirección General de Seguridad Pública.

La edición del curso 2026-2027 ha registrado un notable éxito de participación con 217 solicitudes presentadas —197 de centros públicos de la Generalitat y 20 de centros concertados—, unas cifras que consolidan Guardabosc como uno de los referentes de innovación pedagógica en materia medioambiental en la Comunitat Valenciana.

Para dar respuesta a esta demanda, la convocatoria ha extendido las plazas disponibles a un total de 70 centros: 60 públicos y 10 concertados. Además, este año se estrena la modalidad Guardabosc+, una línea específica reservada a 10 colegios e institutos que ya han participado en cursos anteriores, concebida para intercambiar buenas prácticas y desarrollar acciones más avanzadas de conservación en su entorno inmediato. Las otras 50 plazas públicas corresponden a la modalidad ordinaria del proyecto.

Guardabosc se dirige a alumnado de 5º y 6º de Primaria, Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Formación Profesional Básica y Educación Especial. El programa combina actividades teóricas y prácticas a través de jornadas de formación para el profesorado, sesiones de acompañamiento en los centros y un encuentro final de intercambio de experiencias.

Uno de los puntos fuertes del proyecto es la transversalidad y el contacto directo con profesionales del sector. A la colaboración tradicional de la Dirección General de Prevención de Incendios Forestales —que aporta personal técnico y agentes medioambientales para trabajar codo con codo con las aulas— se añade ahora el área de Seguridad Pública, ampliando la red de expertos que participan en la sensibilización y protección del patrimonio natural.

La selección final mantiene un equilibrio territorial entre las comarcas de Alicante, Castellón y Valencia, y da cabida a una amplia diversidad de entornos educativos, desde colegios rurales agrupados (CRA) hasta grandes institutos de secundaria y centros de educación especial. Con esta apuesta, la Generalitat reafirma su compromiso por formar una ciudadanía consciente, activa y comprometida con la preservación de los bosques valencianos.

Deja un comentario